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基于项目式学习的高中地理校本课程开发-地理教育2025年06期

基于项目式学习的高中地理校本课程开发

作者:林雅婷 林舒欣 曾玮 字体:      

摘 要:人与动物的关系日益成为现代地理学探究人地关系的热点议题,同时,也为地理校本课程开发提供了新思路。本文立足人与自然和谐共生的理念,以项目式学习为实施形式,以逛动物园为主题,从课程目标、课程特色、课(试读)...

地理教育

2025年第06期