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核心素养落地的五维路径:从目标锚定到价值升华-地理教育2025年06期

核心素养落地的五维路径:从目标锚定到价值升华

作者:丁翼飞 陆冬群 陆静 字体:      

摘 要:将地理核心素养融入教学,推动教育从知识传授向素养培育转型,成为重塑教育生态、引领学生未来的关键。本文以“遥远的‘净土’”第三课时为例,从5个维度展开研究,为地理核心素养落地提供理论与实践支持。目(试读)...

地理教育

2025年第06期