摘 要：高阶思维能力培养是当前地理教育的重要议题。本文基于2021—2024年“外力作用与地貌”高考试题的统计分析，进一步对问题设置进行思维层次分析，旨在培养学生逻辑思维、批判思维、类比思维、综合思维和创造思维（试读）...
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