新课标视域下，红色经典阅读教学蓬勃发展，但红色经典诗歌的教学仍面临诸多挑战，由于创作时代较为久远，学生在心理上跟诗歌有一定距离，很多时候容易忽略红色诗歌的文体特征，往往不学只背或只教考点，教学流于形式（试读）...
登录
