• 简体   /   繁体
“备、教、学、评一体化”视域下对“中国革命传统作品研习”学习任务群教学的三重审视-中学语文·中旬2025年08期

“备、教、学、评一体化”视域下对“中国革命传统作品研习”学习任务群教学的三重审视

作者:曾春龙 字体:      

作为以目标全程引领、评价全程驱动、活动全程推进的教学理念,“备、教、学、评一体化”(以下简称“一体化”)符合新课标关于任务群的教学要求,能实现对“中国革命传统作品研习”任务群学习内容的学科教学逻辑建构(试读)...

中学语文·中旬

2025年第08期