摘 要 随着新课标提出“情境任务”，高考文学类文本题型出现双文本的考查形式，深入综合分析以后可以发现，文学类双文本阅读题型命制彰显出学科思维的高阶特征，是紧紧围绕考查学生思维的具有创新性质的命制。本文从（试读）...
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