摘 要 群文阅读教学作为一种高效的教学方法，在实践过程中时常遭遇一些内部或外部的现实挑战。建构一种由关键点及线、由关键点及面的群文阅读教学圈层模型，有助于催生群文阅读理论活力，改善群文阅读教学处境，改进（试读）...
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