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高中英语读后续写“六步法”写作模式教学实践探究-中学教学参考(文科版)2025年03期

高中英语读后续写“六步法”写作模式教学实践探究

作者:梁宝珠 字体:      

[摘 要]读后续写是高考的新题型,目的是考查学生的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。“六步法”写作模式是一种有效的续写模式,通过“Read(通读原文)—Analyze (分析文本)—Process(处理矛盾与问题)(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第03期