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指向语言能力的英语学困生读写融合教学策略-中学教学参考·语英版2024年04期

指向语言能力的英语学困生读写融合教学策略

作者:尹明福 曾彩云 字体:      

[摘 要]新高考改革、新课标与新教材的全面实施给县域高中英语读写融合教学带来了一定的困难和挑战,文章从英语学科素养中的语言能力视角出发,剖析新人教版高中英语选择性必修第一册Unit 1的一节基于读写融合的应用(试读)...

中学教学参考·语英版

2024年第04期