《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》将唯物史观列为历史核心素养之首,并要求“运用唯物史观的阶级分析方法”,“理解阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力”,[教材中也有大量阶级分析范例。可见,阶级(试读)...