本轮高中课程改革的重要特征至少有两个。其一，学科核心素养的提出，具体到历史学科，即唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五种；其二，统编教材的使用。统编教材容量大，如何合理使用，以实现学科核（试读）...
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