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“教—学—评”一体化视角下初中地理教学实践-中学政史地·教学指导版2024年11期

“教—学—评”一体化视角下初中地理教学实践

作者:唐艳 字体:      

《义务教育地理课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,地理教学要以培育学生的核心素养为导向,设计具有整体性的教学活动过程,努力形成教学特色,为学生创设有利于核心素养提升的成长环境。那么,在实际教(试读)...

中学政史地·教学指导版

2024年第11期