开放式教育是美国教育学者在20世纪30年代提出的。高中思政教师在引入和运用开放式教育时,需要对其进行本土化处理,即将开放式教育与正在推行的素质教育进行结合,实现“西学中用”,达成促进学生政治素养提高、综合(试读)...