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核心素养下初中道德与法治教学中的情感渗透研究-中学政史地·教学指导版2024年11期

核心素养下初中道德与法治教学中的情感渗透研究

作者:桑吉加措 字体:      

道德与法治教学对培养学生的综合素质具有积极影响。在初中道德与法治教学中,教师应培养学生的核心素养,提升学生的道德品质、法律意识等。教师在开展道德与法治教学时,可以将情感渗透作为提高学生核心素养的重要途(试读)...

中学政史地·教学指导版

2024年第11期