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基于核心素养培育的情景、问题链驱动与双主、高效课堂-中学政史地·教学指导版2024年11期

基于核心素养培育的情景、问题链驱动与双主、高效课堂

作者:张玉玲 字体:      

在统编版道德与法治七年级上册第七课《在集体中成长》的教学中,基于核心素养培养要求,笔者把正确认识和处理“我”与集体的关系作为本节课的重点,难点是在集体建设中“我”如何承担责任、成就自我。

作为一线教师,(试读)...

中学政史地·教学指导版

2024年第11期