小学英语阅读教学是提升学生英语素养、发展思维品质的核心载体，但当前教学中仍存在突出问题：小学生面对英语文本易产生抵触情绪，缺乏阅读兴趣与信心；部分学生虽能理解单词和句子，却难以把握语篇大意、梳理逻辑关（试读）...
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