《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《课标（2022年版）》）在学业质量描述中提到，学生经历数学的学习运用、实践探索活动的经验积累，逐步产生对数学的好奇心、求知欲，以及对数学学习的兴趣和自信心，（试读）...
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