中式课例研究是以教育教学实际问题解决为导向，通过群体合作来改进课堂教学的系列校本教研行动。其中，由于中国特有的教研制度，教师们集体性地开展课例研究过程中显现出来的磨课现象，成为中式课例研究的标志性特征（试读）...
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