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数学教师评价素养及发展路径-中小学课堂教学研究2025年04期

数学教师评价素养及发展路径

作者:吴红德 张维忠 字体:      

一、引言

评价是教师教书育人工作的重要组成部分,贯穿教师教学活动的始终,因此评价素养是教师必备的专业素养。可以说,评价是教师专业实践的一个重要组成部分2],没有好的评价就没有好的教学。良好的评价素养,既能(试读)...

中小学课堂教学研究

2025年第04期