《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调,语文教学应“聚焦核心素养,突出学生主体地位,引导学生主动进行探究性学习”。在此理念指引下,小学语文大单元教学需突破传统目标设定中存在的碎片化、单向性与静态化局(试读)...