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高校思政课实践教学政策内容与特征研究-现代教育科学2025年02期

高校思政课实践教学政策内容与特征研究

作者:周雯 李晨瑜 字体:      

[摘 要]政策是教育实践活动的指引与反映,新时代高校思政课建设创新需要从教育政策中汲取动力。随着“大思政课”理念的提出,实践教学的育人价值与地位日益得到提升,已成为高校思政课的必要组成部分。采用政策文本(试读)...

现代教育科学

2025年第02期