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人工智能赋能小学“体心共育”的路径探究-中小学信息技术教育2026年13期

人工智能赋能小学“体心共育”的路径探究

作者: 郭红霞 彭硕 字体:小   中   大

问题的提出和教学分析

党和国家高度重视青少年身心健康,党的十八大以来,“健康第一”成为教育核心导向,教育部出台相关文件明确保障学生每天校内体育锻炼不少于2小时,北京市推出“身心健康二十条”细化落实。为(试读)...

中小学信息技术教育

2026年第13期