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AI赋能小学体育与健康课堂教学实践研究-中小学信息技术教育2026年13期

AI赋能小学体育与健康课堂教学实践研究

作者: 任井伦 赵礼南 李晓庆 李顺 字体:小   中   大

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的颁布实施,标志着我国体育教育从“技能本位”向“素养导向”的根本转型[1]。这一转型既为传统体育教学带来了前所未有的挑战,也为人工智能(AI)与体育教学的深度融合(试读)...

中小学信息技术教育

2026年第13期