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以问题为导向推动学生全面发展-数学教学通讯·高中版2024年03期

以问题为导向推动学生全面发展

作者:林廉峰 字体:      

[摘要]问题在诱发学生思考、锻炼学生思维能力、提升学生数学素养等方面具有突出的价值.在实际教学中,教师应从教学实际出发,将教学内容问题化,让学生在问题的驱动下积极思考、主动探索,进而全面深刻地理解相关内(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第03期