• 简体   /   繁体
语文课程学科育人的思考与实践-江苏教育研究2024年04期

语文课程学科育人的思考与实践

作者:徐亮 字体:      

收稿日期:2023-12-08

作者简介:徐亮,宜兴市第二实验小学,无锡市学科带头人,主要研究方向为小学语文教学。

摘要:应试教育惯性驱动下的语文课程偏离了学科育人的方向,存在见“师”不见“生”、见“知”不见“能(试读)...

江苏教育研究

2024年第04期