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基于儿童兴趣的大班STEAM建构游戏指导-江苏教育研究2024年04期

基于儿童兴趣的大班STEAM建构游戏指导

作者:蔡婷怡 谭尚谦 字体:      

*本文系江苏省常州市新北区教育科学“十四五”规划第二批课题“项目化学习理念下幼儿园STEAM活动的实践研究”研究成果,获2023年江苏省“师陶杯”教育科研论文评选特等奖。

收稿日期:2024-03-29

作者简介:蔡婷怡,(试读)...

江苏教育研究

2024年第04期