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核心素养导向下小学数学单元整体教学探究-江苏教育2024年11期

核心素养导向下小学数学单元整体教学探究

作者:张仁进 字体:      

【摘 要】核心素养导向下的小学数学单元整体教学,旨在促进学生发展综合能力、培育核心素养。单元整体教学是一种理念,教学重难点是单元中具有统摄意义的核心概念。在小学数学单元整体教学中,教师要注意整体分析,凸(试读)...

江苏教育

2024年第11期