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建设复合型教师队伍,促进职业学校高质量发展 -北京教育·普教版2024年11期

建设复合型教师队伍,促进职业学校高质量发展

作者:吴少君 字体:      

北京市求实职业学校以“求真务实”为根本,基于“IPT三维能力”建设复合型教师队伍,从不同能力维度、不同类型教师及发展阶段出发,着力构建“翔实、朴实、强实、精实、博实”的“五实”教师培养计划。

职业教育“IP(试读)...

北京教育·普教版

2024年第11期