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语文 | 指向深度学习的高中语文整本书阅读教学课堂建构
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语文 | 文本细读在初中散文教学中的应用
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语文 | 胸有陆游诗 终生皆爱国
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语文 | 巧用思维导图 搭建思维支架
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语文 | 初中语文古诗词大单元教学探究
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语文 | 审美视角下《驿路梨花》的教学策略探究
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英语 | 统编初中语文教材插图应用研究
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英语 | 思维导图在初中英语跨文化教学中的应用
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英语 | 探究基于大概念单元整体教学培养学生英语核心素养
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英语 | 核心素养视域下阅读圈教学法在高中英语阅读课中的运用
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英语 | 基于“教—学—评”一体化的初中英语“品质课堂”阅读教学实践
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英语 | 真实情境下的初中英语阅读教学探究
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英语 | 指向语言能力的英语学困生读写融合教学策略
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政治 | “三新”视域下高考思想政治复习与议题式教学融合之道与术
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政治 | 高三思想政治三导复习法的探究与实践
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政治 | 初中道德与法治课“教—学—评”一体化探究
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政治 | 一体化视域下初中思政课教学与现实问题整合研究
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历史 | 二阶诊断调查法探析初中生历史迷思概念的实践
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历史 | 复盘式评课：基于核心素养的初中历史课堂评价体系建构策略
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历史 | 新高考视域下：社会生活史教学的再思考
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历史 | 试论新课标背景下高中历史教学中的海洋意识教育
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历史 | 趣·思·情：涵养学生历史核心素养的历史教学
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地理 | 高中地理大单元教学设计与实施的核心突破点
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地理 | 基于STEAM理念的高中地理项目式研学活动设计
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地理 | 初中地理教学与思政教育融合路径
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地理 | 指向深度学习的地理实践活动设计
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地理 | 绿色发展理念视角下研学课程设计
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地理 | UbD理论下的高中人文地理单元教学设计
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地理 | 合作学习策略在初中地理教学中的运用
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