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基于单元主题意义的英语词汇作业设计-北京教育·普教版2025年03期

基于单元主题意义的英语词汇作业设计

作者:龚海娟 彭亚美 字体:      

英语词汇作业是对课堂语言知识教学的巩固与深化,也是语言知识内化的关键环节。然而,当前的英语词汇作业中存在内容设计缺少针对性、作业形式较为单一、评价手段不能支撑针对性跟进与反馈等问题。本文通过探究基于单(试读)...

北京教育·普教版

2025年第03期