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指向“五育”融合的课程发展-北京教育·普教版2025年03期

指向“五育”融合的课程发展

作者:王凯 字体:      

编者按

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代,“五育”融合是促进学生德智体美劳全面发展的现实诉求,也是提升育人质量的重要路径。在第六届(试读)...

北京教育·普教版

2025年第03期