摘 要 深度学习是以培养学生高阶思维为目标，更关注教学过程，能作为大单元教学改进的方向。首先阐述大单元教学概念，其次分析深度学习的意蕴和特征，最后给出深度学习下高中语文大单元教学策略，以便为其他研究提供（试读）...
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