摘 要 为提升初中语文阅读教学质量，帮助学生掌握阅读技巧，提升阅读能力，教师需要转变传统的阅读教学方法。“满堂灌”的教学方式主要以教师为中心，“条分缕析”的阅读讲解则是以知识为中心，只有“学习任务群”是（试读）...
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