摘 要 跨学科学习可以丰富课堂内容，有效开阔学生的文化视野。教师要重视对跨学科学习课程内容的开发，革新核心素养培养模式，聚焦课文内容，把握“学习内容、语言系统、语文实践活动、学习成果”四大整合点，高效开（试读）...
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