摘 要 以往的议论文教学很容易脱离于课本，单独成为一个教学主题。利用新课标提出的语文学习任务群，将教材内容教学和作文教学紧密连接，探索“阅读—思考—表达”三项任务在思辨性议论文教学中的应用，并以此为基础（试读）...
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