[中图分类号] G633.41 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058（2025）22-0030-04
一、问题提出：自评机制在英语阅读理解能力发展中的理论价值
形成性评价理论认为，有效的自我评价能够弥合学习者现有水平与目标水平之间（试读）...
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