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高中语文深度教学策略探究-中学教学参考(文科版)2025年08期

高中语文深度教学策略探究

作者:彭红 字体:      

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)22-0011-03

语文课程凭借富有感染力的文字与深厚的文化底蕴,能够在潜移默化中塑造学生的品格,引导他们树立正确的观念,积累人生智慧。然而,当前部(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第08期