［摘 要］文章以单元整体为视角，深入探讨初中化学项目化学习的有效实施路径。本研究通过明确单元整体教学目标、整合教学内容、丰富教学资源以及优化评价方式，旨在使初中化学项目化学习展现出更强的整合性、递进性、（试读）...
登录
