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高中生物学“稳态与平衡”的分析及教学策略-中学教学参考·理科版2024年03期

高中生物学“稳态与平衡”的分析及教学策略

作者:程涛 李翔 字体:      

[摘 要]稳态与平衡观是《普通高中生物学课程标准(2017年版)》提出的重要生命观念之一。建立稳态与平衡观,有助于学生认识动态的稳态与相对的平衡。文章具体分析高中生物学教材中的稳态与平衡事实,并提出相应教学(试读)...

中学教学参考·理科版

2024年第03期