对于当下的高中学生而言，有意义的公共参与素养培育，离不开学生对公共参与素养的理解、实践、反思，伴随着的是学生通过多种途径认识公共参与、体验公共参与，并且在公共参与中获得成长。五D视域下高中政治学科公共参（试读）...
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