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数字技术赋能下劳动教育融入 初中班级日常管理的路径探索-中小学班主任2026年13期

数字技术赋能下劳动教育融入 初中班级日常管理的路径探索

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在教育数字化深度推进与“五育并举”落地实践的双重背景下,劳动教育作为立德树人的重要载体,与初中班级日常管理的深度融合成为班级育人创新的重要方向。将数字技术赋能下的劳动教育渗透于初中班级日常管理工作中,(试读)...

中小学班主任

2026年第13期