《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》将历史学科核心素养分为唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五个方面。史料学习作为一种将史料作为主要学习资源的方法，在培养学生历史核心素养方面的（试读）...
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