随着课程改革的不断推进,学生在学习活动中的主体地位越来越得到重视,我们要贯彻以学生为主体的理念。但在实践中仍以传统的方式为主,学生被动地接受知识,主观能动性得不到较好体现,学习兴趣不高,影响了学习效果(试读)...