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认知心理视域下的初高中衔接学习-中学政史地·高中文综2026年02期

认知心理视域下的初高中衔接学习

作者:李梅振 字体:      

随着课程改革的推进,初高中衔接学习的重要性越来越突出。初中道德与法治以生活化、情境化学习为主,注重道德认知与社会规范启蒙;高中政治则更加强调理论体系建构与政治逻辑推理,要求学生具备较强的抽象思维能力与(试读)...

中学政史地·高中文综

2026年第02期