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探析阅读教学语篇的有效研读路径-中小学课堂教学研究2025年02期

探析阅读教学语篇的有效研读路径

作者:蒋京丽 吴雅娜 字体:      

【摘 要】语篇研读的准确性和深入性决定教学目标和教学活动的实效性。在教学实践中,对语篇的研读不足往往导致教师不能充分利用语篇有效设计和实施阅读教学,导致学生的语言能力和核心素养发展受限,育人效果不佳。文(试读)...

中小学课堂教学研究

2025年第02期