[摘要]文言文是中华优秀传统文化的重要组成部分,在文言教学中不仅要为学生的文言学习打好基础,而且要逐步实现涵养学生的目的。小学教师既要重视学生文言知识的学习,又要重视情感的体验。文言文教学要文言并举,(试读)...