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运用“思维导图”提升农村初中生英语口语表达能力的实践研究-校园英语·中旬2024年11期

运用“思维导图”提升农村初中生英语口语表达能力的实践研究

作者:韩亚茹 字体:      

摘 要:随着新课标的实施,培养学生的英语口语表达能力已成为初中英语教学的重要任务。为了有效提高学生的英语口语表达能力,教师可以将思维导图融入英语教学,以帮助学生理清口语表达思路、掌握表达要素。本文以一节(试读)...

校园英语·中旬

2024年第11期