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“双减”背景下小学语文项目式作业设计策略研究-现代教育科学2024年04期

“双减”背景下小学语文项目式作业设计策略研究

作者:侯天凤 姜仿 喻敏 字体:      

[收稿日期]2024-04-01

[基金项目]成都市教育科研规划课题“‘双减’背景下小学语文项目式作业设计与实践研究”(项目编号:CY2022ZQ14)。

[作者简介]侯天凤(1989-),女,四川邛崃人,硕士,中小学一级教师,(试读)...

现代教育科学

2024年第04期