• 简体   /   繁体
巴赫金对话理论视角下的小学语文单元整体阅读教学研究-现代教育科学2024年02期

巴赫金对话理论视角下的小学语文单元整体阅读教学研究

作者:赵欣欣 字体:      

[摘 要] 小学语文单元整体阅读教学是语文教育的核心内容,对促进人类传统文化的传承与发展、培养学生的文学素养与审美情趣具有重要意义。由于小学语文单元整体阅读教学的本质被遮蔽,导致教学中“自我”与“他者”(试读)...

现代教育科学

2024年第02期