【摘 要】信息技术与数学有机融合,使抽象的知识变得直观形象,静态的图形变成动态的,信息技术手段运用与学生的数学学习活动实现了完美融合。小学数学“整理复习平面图形的测量‘周长和面积’”一课,能够与信息技术(试读)...